花蓮縣松浦國小110年度歲末感恩聯歡活動

大合影
松浦國小歲末感恩聯歡活動
松浦國小歲末感恩聯歡活動
學生以熱情、活力、健康的舞姿,以及快樂與響亮的歌唱,祝福與會的師生健康平安!

花蓮縣松浦國小12月24日辦理110年度歲末感恩聯歡活動,在因應疫情下,本次活動以班級藝文領域動態表演暨議題教育宣導辦理之,進而深化學生生命教育知能與增進全校師生的感情,各班學生以熱情、活力、健康的舞姿,以及快樂與響亮的歌唱,祝福與會的師生健康平安,並以感恩的心誠摯感謝每一位陪伴學習成長的貴人;藝文表演活動項目多元,並結合環境教育、相關健康促進議題─健康體位、口腔保健、拒絕菸酒檳、反毒、視力保健等,各項表演活動皆由各班師生精心規劃,表演都具有獨特性,並充份展現出松浦孩子的熱情與活力;表演中,並以感恩的心展現出松浦學童多元展能、自信、健康與活力的一面,進而展現平時的學習成果。其中幼兒園白兔班以可愛的舞姿」,祝福大家身體健康與新年快樂。

  在多元與精彩的表演中每位學生以滿懷感恩的心,感謝師長們平時不辭辛勞的指導,更感謝父母、祖父母與外祖父母平時的養育與照顧,以及陪伴松浦孩子一起學習與成長,期盼在新的一年中,會有更好的學習表現。本次活動亦依循松浦傳統,特別安排「破蛋儀式」,由許傳方校長為每位師生進行迎接新年的破蛋儀式,代表每位與會的師生又長了一歲,並期盼大家在新的一年中展現能力,突破一切困難,以最強的生命力與運勢來扭轉乾坤,勇於面對生活環境中的各種挑戰與衝擊,不斷地調適與翻轉思維,並以身體力行的實踐力來迎接展新與璀璨的未來。

  活動中學校也轉發花蓮同鄉會致贈每位學生的聖誕禮物,並向與學生說明花蓮同鄉會贈送聖誕禮物的初衷,為「抱著心懷感恩的心,帶著熱情的心為他人服務,以雙手為需要幫助的人傳遞溫暖,如此生命會因此充滿喜樂與和諧;更期盼收到聖誕禮物的孩子能在充滿愛的環境裡學習,綻放燦爛笑靨與生命光彩」。

許傳方校長於活動致詞向學生說明,要以感恩的心感謝每一位陪伴學習成長的人,而這些人都是學習成長中的貴人,並再次引述部落耆老由衷對於阿美族部落孩子們成為一個人的期待,即在學習成長的過程中,能懂得「關懷(mafana’misikol)」、善於「溝通(milicay)」、培養「勇氣(macodahay)」、學習「智慧(cipono’)」、努力「勤奮(malaokay)」、樂於「讚賞(pahemek)」與發揮「友愛(malahanghang)」等七項能力,並在生活中履行與實踐,建立正確的價值觀。不斷地精進自己的知能,以所學展現創意,創造燦爛的人生。並說明要培養此七項人格素養必須在「安全的環境」與賦有「健康的身心」才能達成。更期勉學生唯有不斷地學習,以及身體力行的方式來實踐理想與生活目標,才能提升自己的能力與競爭力,而在求學的過程中也要以感恩與回饋的心來服務社會,進而開創自己璀璨的人生。

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